Project Hogeschool Zeeland en ROC Scalda ’Opleiden voor de warmtetransitie‘

Hogeschool Zeeland is lid van de NVKL learning community van hogescholen om meer aandacht voor koude-, klimaat- en warmtepomptechniek op Hogescholen te vragen.

Warmtetransitie

De warmtetransitie is een belangrijk vraagstuk in de Regionale Energie Strategie Zeeland. Het project ’Opleiden voor de warmtetransitie‘ is een onderwijsproject van mbo-instelling ROC Scalda en de Hogeschool Zeeland University of Applied Sciences (HZ UAS), gesteund door publieke financiers (EU JTF en SZPB) en het Zeeuws bedrijfsleven (Equans, Dow, Yara en Neste). Het project heeft als doel jaarlijks ruim 200 studenten per jaar te onderwijzen over de warmtetransitie.

Het is een impuls in het onderwijsaanbod bij bestaande technische opleidingen van Scalda en de HZ UAS. De impuls omvat negen transitietechnieken: restwarmtegebruik, elektrisch gegenereerde stoom, warmtemonitoringssystemen, warmtepomp, aquathermie, zonthermie, koel- en vries systeem, voelbare en latente warmteopslag en PV-T. Voor deze technieken worden onderwijsmodules ontworpen met praktijkvoorbeelden uit het Zeeuwse bedrijfsleven, fysieke onderwijsopstellingen om de techniek inzichtelijk te maken voor de studenten, een theoretische onderbouwing en toetsmateriaal. De impuls draagt er aan bij dat de student na zijn of haar opleiding goed is opgeleid om in de praktijk bij te dragen aan de Zeeuwse energietransitie.

Onderwijsopstellingen geïnstalleerd

Eind 2024 zijn de eerste onderwijsopstellingen; warmtepomp, zonthermie, aquathermie, warmtebuffer en koel- en vriestechniek geïnstalleerd bij de HZ UAS in Vlissingen. De opstellingen staan in een gecombineerde ruimte met het waterstoflab. In het vervolg van het project zijn de opstellingen geplaatst rondom warmtewisselaars, elektrisch gegeneerde stoom en warmtemonitoring (Scalda Terneuzen), en PCM warmteopslag en PVT (locatie HZ UAS Vlissingen).

Toepassingen onderwijs warmtetransitie

Bij de start van het onderwijs hebben 45 tweedejaars studenten van de HZ UAS opleiding Engineering de eerste lessen gevolgd die ontwikkeld zijn in het warmtetransitie project. Op de koel- en vriesinstallatie is in een practicum van twee uur, in groepen van vijf studenten, de werking en optimalisatie van de koel-vriescyclus uitgewerkt. Dit leidt tot een dieper begrip van de thermodynamica rondom koude- en warmte-uitwisseling, een goede eigenschap voor het begrijpen van de warmtetransitie. Daarna volgden studenten van de HZ-opleiding Maritiem Officier, de AD-opleiding Energie Transitie Engineer, Global Project & Change Management en Bouwkunde onderwijs over verschillende warmtetransitietechnieken. Op Scalda volgden studenten van de opleiding Procestechniek en Maintenance onderwijs over verschillende typen warmtewisselaars en volgt onderwijs over elektrische stoomgeneratie. In 2026 is de impuls volledig uitgerold.

Betrokkenheid Zeeuws bedrijfsleven

Het Zeeuws bedrijfsleven is betrokken bij de uitvoering van het project. Er vinden ieder halfjaar netwerkbijeenkomsten plaats waarin de voortgang van het project wordt gedeeld en praktijkvoorbeelden worden opgehaald uit het Zeeuws bedrijfsleven voor het ontwikkelen van de onderwijsmodules. Ben je geïnteresseerd in dit project en wil je op de hoogte blijven van de voortgang en uitgenodigd worden voor de halfjaarlijkse netwerkbijeenkomsten? Meld je dan aan via: h.s.van.der.bent@hz.nl.