Nog net op de valreep, tijdens de laatste lesdag vóór de zomervakantie, ontving het winnende team, bestaande uit John, Joshua, Stijn, Veerle en Kim (3-jaars havo leerlingen) van het Da Vinci College in Leiden de prijs van de NVKL Cool Intelligence Challenge uit handen van NVKL projectmanager onderwijs en arbeidsmarkt Brenda Witzier. Het team wist de jury te overtuigen met een sterke uitwerking van een praktijkvraagstuk uit de koudetechniek, waarbij logisch nadenken, samenwerken en slimme keuzes maken centraal stonden.
World Refrigeration Day
De Cool Intelligence Challenge werd georganiseerd in het kader van World Refrigeration Day en daagde vmbo-leerlingen uit om een realistisch vraagstuk uit de koude- en klimaattechniek op te lossen. Ze onderzochten twee verschillende systemen, brachten de voor- en nadelen in kaart en kwamen samen tot een slimme, onderbouwde keuze voor de beste oplossing. Daarbij stond logisch nadenken en samenwerken centraal – een echte Cool Intelligence Challenge! Deze inzending blonk uit; er was slim nagedacht en viel met name op door hun creatieve idee van zelfsluitende vrieskisten met behulp van sensoren. De jury heeft hen unaniem tot het winnende team uitgeroepen.
Met initiatieven als de Cool Intelligence Challenge wil NVKL jongeren laten ontdekken hoe veelzijdig en uitdagend de koude- en klimaattechniek is. De betrokkenheid van zowel leerlingen als docenten laat zien dat praktijkgerichte opdrachten een uitstekende manier zijn om techniek tot leven te brengen.
Het Da Vinci College in Leiden is een Technasium school, en heeft de challenge ingezet binnen het het vak Onderzoek & Ontwerpen (O&O). Daarbij werken leerlingen aan realistische praktijkopdrachten van bedrijven en organisaties. De Cool Intelligence Challenge sloot daar mooi op aan.
De leerlingen mogen vanwege het privacy beleid van de school helaas niet op de foto worden getoond, maar zij gingen naar huis met een JBL box met daarop de tekst ‘my job is the coolest’, een thermometertje en het mini-boekje over koude/klimaat/warmtepomptechniek. De school ontving het PlayitCOOL! spel zodat zij volgend jaar ook nog eens op een leuke manier aandacht aan koude- en klimaattechniek kunnen besteden.
Met dank voor de medewerking aan juryleden Leo van Maris en André Speksnijder.
